Jogo: Tipologia e Objetivos

Publicado em 27 de setembro de 2019 às 6:14 AM por EMITEC - Ensino Médio com Intermediação Tecnológica
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CONTEÚDO - Jogo: tipologia e objetivos

OBJETIVO - Proporcionar ao(a) estudante em abordagem contextualizada aprendizagem sobre o conteúdo temático, a partir do entendimento de que na antiguidade de acordo com Velasco (1996), as crianças participavam de algumas atividades, os jogos, por exemplo, eram realizados em ambientes separados, podendo sê-los em praças públicas e espaços livres, sem a supervisão de um adulto, e em grupos distinguidos por idade e sexo. Para Freire (2002), o jogo facilita o desenvolvimento das habilidades motoras, pois possui uma linguagem corporal que não é estranha à criança e seu desenvolvimento não apresenta características de monotonia ao contrario de exercícios propostos por alguns autores que não são adequados ao universo da cultura infantil. Nos jogos, a criança começa a estabelecer e entender regras constituídas por si e/ ou pelo grupo. Desse modo, estará elaborando, resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimentos; e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de entender pontos de vista diferentes do seu ou de se fazer entender e coordenar o seu ponto de vista com o do outro. Por meio dos jogos, pode se criar uma série de situações que envolvam equilíbrio e outros desafios corporais para crianças com uso de objetos, de obstáculos e alvos. Combinados entre si, os jogos podem garantir situações significativas de aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo e social da criança. Em grupo, os jogos também podem contribuir para desenvolver a solidariedade e a cooperação.Portanto, constituem-se ainda em objetivos dessa aula conhecer e apreciar alguns tipos de jogos, bem como compreender o objetivo e a necessidade destes, de acordo com as possibilidades e intensões.



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EMITEC - Ensino Médio com Intermediação Tecnológica

24 de setembro de 2019

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